• Ср. Май 6th, 2026

Второй день методической недели «Методическая лаборатория — 2026»

Автор:S.K.

Мар 27, 2026

24 марта 2026 года прошло ключевое событие методической недели — «Методическая лаборатория — 2026. Межпредметный диалог». Участниками мероприятия стали педагоги естественно-научного и математического профилей: учителя физики, математики, информатики, биологии, химии и географии образовательных организаций Манского района.

Цель встречи — создание профессионального пространства для выявления и тиражирования эффективных практик, направленных на достижение базовых и высоких результатов обучения. В ходе работы были реализованы задачи по развитию методологической культуры педагогов, обобщению успешного педагогического опыта и развитию горизонтального обучения на школьном и муниципальном уровнях.

В рамках основной части мероприятия педагоги представили свой опыт в формате докладов и мастер-классов. Среди представленных тем:
«Математическая игра» (Андрюшкина Т.А., учитель физики, математики, информатики Степно-Баджейской ОШ);
«Устный счет в старших классах» (Шалак Н.В., учитель математики Орешенской ОШ);
«Химия мотивации: практические приемы для вовлечения учеников» (Базанова Е.В., учитель химии Первоманской СШ);
«Методы, способствующие эффективности урока» (Данилова В.В., учитель биологии и химии Кияйской СШ);
«Быстрый счет» и «Тварь я дрожащая или формулу выучу» (Чепурнаева А.С., учитель физики Тертежской ОШ);
«Формирование исследовательских компетенций в урочной и внеурочной деятельности» (Хламенкова Л.В., учитель математики Шалинской СШ №1);
«Отработка навыка по теме «Расстояние между точками на координатной прямой»» (Климец М.И., учитель математики Камарчагской СОШ);
выступление Антоновой С.Н., учителя биологии, химии, географии Верх-Есаульской ООШ им. Н.Е. Криволуцкого было посвящено работе учителя с УБ ЦОК.

Завершилась методическая лаборатория общим обсуждением представленных практик и рефлексией дня. Участники отметили высокую практическую значимость мероприятия, возможность перенять успешные методики коллег и необходимость продолжения подобных межпредметных встреч для повышения качества образования в районе.

Автор: S.K.