25 марта 2026 года в рамках методической недели «Методическая лаборатория – 2026. Межпредметный диалог» состоялся заключительный день, объединивший учителей русского языка, литературы, истории, обществознания и иностранного языка. Мероприятие прошло на площадке Молодёжного центра «Феникс» и стало ярким завершением цикла профессиональных встреч.
Целью дня стало создание профессионального пространства для выявления и тиражирования эффективных практик, направленных на достижение базовых и высоких результатов обучения. В работе приняли участие педагоги школ района, методисты и представители управления образования.
В ходе основной части программы педагоги представили свой опыт в формате докладов и мастер-классов:
- Алёхина Нонна Анатольевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Камарчагская СОШ», поделилась опытом использования метода проектов и исследований как эффективной формы достижения образовательных результатов.
- Фокина Надежда Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Камарчагская СОШ», представила творческий проект на обобщающих уроках русского языка.
- Резанова Юлия Афанасьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Колбинская СШ», осветила возможности использования ресурсов УБЦОК на платформе ЦОС «Моя Школа» (с альтернативой работы на платформе «ГлобалЛаб») как цифрового инструмента повышения качества образования.
- Дудина Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Нижне-Есауловская СШ», представила эффективные приемы подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку.
- Ким Александра Вячеславовна, учитель английского языка МБОУ «Первоманская СШ», рассказала о формировании метапредметных результатов обучающихся через сетевое взаимодействие и опыт тьюторского сопровождения заочных исследовательских программ.
Завершающим этапом методической недели стало общее обсуждение и подведение итогов. Участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов, активное межпредметное взаимодействие и важность горизонтального обучения как на школьном, так и на муниципальном уровнях.
В ходе рефлексии дня педагоги подчеркнули, что методическая неделя позволила не только представить успешный педагогический опыт, но и укрепить профессиональные связи, обогатить арсенал современных образовательных практик.
Методическая неделя «Методическая лаборатория – 2026» завершила свою работу, оставив участникам новые идеи, инструменты и мотивацию для дальнейшего профессионального развития.
